Ce que vos salariés sauront faire
Vous souhaitez devenir formateur en sécurité incendie ? Notre organisme de formation et ses formateurs sont en mesure de vous former aux rudiments de la formation continue pour adulte. Cette formation de formateur en sécurité incendie formera les futurs formateurs pour leur inculquer les connaissances clés, aussi bien théoriques que pratiques, visant à maîtriser les principes de la prévention du risque incendie et à évaluer les capacités des apprenants.
Ce stage de formation initiale de 3 jours fera le point sur la réglementation en matière de sécurité incendie (Code du travail) et les moyens de prévention, les procédures d'évacuation en cas de risques de propagation d'un feu.
La formation de formateur Sécurité incendie et gestion d’évacuation donne les compétences et la reconnaissance pour sensibiliser et former les salariés d’un établissement à la lutte contre le feu, assurer l’apprentissage des comportements et des gestes de l’Équipier de Première Intervention, ainsi que de la conduite à tenir en cas d’évacuation, assurer l’organisation et l’évaluation d’une formation EPI et Gestion d’évacuation, et concevoir et mettre en œuvre une pédagogie adaptée.
Vous pouvez retrouver également sur notre site internet d'autres formations de sécurité incendie comme La formation ARI respiratoire
À qui s’adresse cette formation
Public concerné
La formation de formateur en Sécurité Incendie s'adresse à toute personne ou tout membre du personnel souhaitant s'investir dans la formation incendie.
Effectif
Nous consulter par groupe. Au-delà, nous constituons plusieurs groupes.
Lieu
Intra-entreprise Inter-entreprise
Validation
Obtention d'une attestation de compétence récapitulant les compétences acquises au cours de la formation.
Recyclage
Il est recommandé d'effectuer une session de maintien des connaissances de 7 heures chaque année.
Prérequis
Toute personne amené à former du personnel à la sécurité incendie, les organismes de formation, les indépendants, les sapeurs-pompiers, agents SSIAP, et formateurs SST.
Il est conseillé d’avoir déjà suivi une formation générale en sécurité incendie, d’être titulaire d’un certificat SST, d’une attestation PSC1, ou de disposer d’une expérience en sécurité incendie.
Les compétences visées
- Être capable de maîtriser la réglementation en sécurité incendie.
- Être capable d’utiliser l’ensemble des moyens liés à la lutte contre l’incendie.
- Être capable de partager ses compétences théoriques et pratiques.
- Préparer et animer une formation de base à la lutte contre le feu et une formation des personnels chargés de l'évacuation et de la mise en sécurité des occupants.
- Assurer la sécurité des stagiaires lors des exercices pratiques.
- Savoir utiliser les aides pédagogiques traditionnelles de la formation.
Le programme, entre théorie et pratique
Partie théorique
1 Jour
Le contexte réglementaire
- Le code du travail, les règles APSAD, l’arrêté du 25 juin 1980
Naissance et évolution d’un feu
- Les causes d'incendie
- Le triangle du feu et les classes de feu
- Les modes de propagation
- Les procédés d'extinction
- La fumée et ses dangers
Comportement au feu
- Principe de la résistance au feu des éléments de construction
- La réaction au feu des matériaux d'aménagement
- Critères de classement
Les moyens d’extinction
- Les différents types d’extincteurs, les agents extincteurs et leurs champs d’utilisation
- Principe de fonctionnement, méthodologie d’utilisation d’un extincteur et d’un R.I.A.
- Les autres moyens d’extinction
Le matériel facilitant l’évacuation
- Les signaux sonores et lumineux
- Le plan d’évacuation
- La signalétique et l’éclairage
- Les portes coupe-feu et ferme-portes
- Les déclencheurs manuels
- Le désenfumage
Conduite à tenir en cas d’alarme et d’évacuation
- Schéma de l'évacuation
- Rôle du guide-file, serre-file, localisation du point de rassemblement
- Dispositifs d’aide à l’évacuation
Les zones de rassemblement
- Choix et localisation du point de rassemblement
- Conduite à tenir au point de rassemblement
- Zones de refuge
- L’accueil des secours extérieurs
Système de sécurité incendie
- Définition du SSI, les différentes catégories et fonctions
- Composition d’un SSI
- Les niveaux d'accès
- Zones de détection, d'alarme, de mise en sécurité, de désenfumage, de compartimentage
La prévention des incendies
- Les règles de prévention et les exercices d’évacuation
Conduite à tenir particulière
- La prise en charge d’une personne brûlée ou intoxiquée
- La conduite à tenir en cas d’incendie d’origine électrique
Le permis de feu
- L’objectif du document et les travaux concernés
- Les acteurs internes et externes
- La démarche de réalisation
- Les règles de sécurité
Notions d’explosimétrie
- Les combustibles concernés
- Les sources d’énergie
- Le tétraèdre de l’explosion
- Les limites d’explosivité
- Les zones ATEX
Les concepts de base de la communication
- Le schéma et les canaux de la communication
- Les principaux systèmes de représentation
La conception d’une action de formation
- Les niveaux d’ingénierie
- L’analyse des besoins
- La construction d’une action de formation
- La progression pédagogique
- La formulation d’objectifs pédagogiques
- La conception d’un déroulé pédagogique
Les caractéristiques de la formation pour adultes
- Les spécificités de la formation pour adultes
- Les éléments facilitant l’apprentissage
- Les courants de la pédagogie
L’animation d’un groupe en formation
- La communication en groupe
- Les fonctions d’animation du formateur
- La gestion du groupe et des dysfonctionnements
Les outils et techniques pédagogiques
- L’étude cas, l’exposé, l’exposé interactif, le travail en sous-groupe, la démonstration pratique, les cas concrets
- Matériel technique et pédagogique
- L’entretien et le réapprovisionnement
L’évaluation d’une action de formation
- Les niveaux d’évaluation
- Les objectifs, les modalités et les outils d’évaluation
Partie pratique
2 Jours
Exercices d’extinction sur feux réels
- Mettre en œuvre un extincteur Eau Pulvérisée 6 Litres (Eau pure sans additif, à pression auxiliaire)
- Mettre en œuvre un extincteur CO2 à pression permanente
Exercices de réalisation d’établissements hydrauliques
- Dérouler et rouler un tuyau souple
- Description et utilisation d’une lance d’incendie, d’une lance à mousse, d’une lance queue de paon etc.
- Réalisation en binôme d’un établissement hydraulique et d’un établissement mousse, mise en situation d’intervention
Exercices d’aisance au port de l’Appareil Respiratoire Isolant
- Identifier les contraintes physiologiques liées au port de l’ARI
- Calcul de la consommation, de l’autonomie et détermination du temps d’intervention
- Positionnement des participants dans une situation de stress, similaire aux conditions réelles d'utilisation de l’ARI
Exercices de reconnaissance sous ARI avec l’utilisation de moyens hydrauliques
- Réalisation d’un établissement hydraulique
- Reconnaissance d’un local enfumé et sauvetage de victime avec respect des règles de sécurité
Utilisation d’équipements d’extinction divers (poudre, extincteur sur roue, lance…)
- Utilisation avec respect des règles de sécurité du matériel
Visite de l’établissement, repérage des circuits d’évacuation et du matériel incendie
- Identification des moyens à disposition
Conception et animation de séquences de formation
- Réalisation de supports pédagogiques (support à vidéoprojeter, déroulés pédagogiques, fiches pédagogiques…)
- Animations de modules de formation
Une pédagogie active, en présentiel
L'enseignement pratique représente environ 60% du temps de formation. Il est réalisé à travers de nombreux exercices de mise en œuvre d'équipements de lutte contre l'incendie et de mise en situation de formation (par exemple, réalisation de support pédagogique, entrainement à l'animation d'un module de formation...).
Le formateur vient avec tout le matériel
Comment les acquis sont validés
Évaluation des acquis sur la pratique, par des mises en situation, et sur la théorie par un questionnaire.
Des preuves et des supports qui restent
- Aide-mémoires remis aux participants
- Livret de formation schématisé
- Ressources documentaires
- Salle de formation équipée d’un ordinateur et d’un vidéoprojecteur
- Support de cours dynamique avec BLU-RAY, VIDEO PROJECTION
- Support de projection, PowerPoint de diapositives projetée alternant vidéo et diapositives
- Illustration claires et synthétiques facilitant la compréhension et la mémorisation.
Adaptations possibles (PSH)
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Après analyse du besoin, les moyens pédagogiques, techniques et humains sont adaptés — rythme, supports, aménagement des exercices pratiques.
Lorsqu’une certification ne peut pas être délivrée en raison de la nature du handicap, une attestation de fin de formation mentionnant les acquis est remise au stagiaire. Renseignements auprès du référent handicap d’Alertis : 04 78 90 46 30.
S’inscrire, en pratique
Effectif : De 4 à 10 personnes
Lieu de formation : Directement dans votre établissement en cas de formation intra-entreprise. En centre de formation en cas de formation inter-entreprise.
Inscrivez-vous à une session inter-entreprises
Pour un ou quelques collaborateurs, rejoignez une session déjà planifiée en centre de formation.
D’autres dates et centres sur la page prochaines sessions inter-entreprises. Aucune date ne convient ? Demandez une session à vos dates, en intra dans vos locaux.
